Дневник директора школы

Борис Николаевич Свешников – фронтовик, который нашел себе призвание работать с детьми. Он стал директором школы, и эта работа раскрыла в Борисе Николаевиче потенциал настоящего педагога. Свешников решил коренным образом изменить существующий педагогический подход с принципа учительского монолога на диалог учителя и ученика как равных собеседников. Столь новаторский подход не сразу находит одобрение коллег директора. Но постепенно его подход завоевывает уважение и отклик со стороны как учителей, так и учеников. Погрузившись с головой в работу, Борис Николаевич забывает о своих близких. «Дневник директора школы» – киноповесть о проблемах советского образования.