Программа Передач

Что и когда по ТВ

простая и удобная

Тайны мозга

Доктор (о канале)

Сегодня

01:15 Фильм 1-й

осталось

Длительность: 50 мин (до 02:05)

Эволюционный путь, который "прошёл" наш мозг от древних человекообразных обезьян до хомо сапиенс. Что послужило толчком, что мы в итоге приобрели, чем пришлось пожертвовать. Лимбическая система и неокортекс. Физиология мозга: нейроны, глиальные клетки, синапсы. Принцип работы. Энергозатратность. Взаимосвязь между количеством синапсов и способностями конкретного индивидуума. Предел возможностей мозга.

Завтра

17:55 Фильм 1-й

Эволюционный путь, который "прошёл" наш мозг от древних человекообразных обезьян до хомо сапиенс. Что послужило толчком, что мы в итоге приобрели, чем пришлось пожертвовать. Лимбическая система и неокортекс. Физиология мозга: нейроны, глиальные клетки, синапсы. Принцип работы. Энергозатратность. Взаимосвязь между количеством синапсов и способностями конкретного индивидуума. Предел возможностей мозга.

01:15 Фильм 2-й

Память, внимание, мышление, воображение, способность к принятию решений (кратко, в самом конце, чтобы сделать "мостик" к третьей серии), а также чувства и эмоции (любовь, ненависть, страх – где они "рождаются", что конкретно происходит в мозге, когда мы испытываем те или иные чувства, можно ли это "прочесть" с помощью технических средств). Как наш мозг влияет на наши когнитивные способности, индивидуальные отличия. Связь мозга и разума, а также языка/речи и сознания. Маугли — так называемые Маугли не мыслят в привычном для нас понимании этого слова. Так как для этого нужно владеть речью. Нужны слова, образы, мышление. То есть, нет речи – нет и мышления. Как мы мыслим – словами и/или образами? Как это происходит?

Ср, 18 мар

17:55 Фильм 2-й

Память, внимание, мышление, воображение, способность к принятию решений (кратко, в самом конце, чтобы сделать "мостик" к третьей серии), а также чувства и эмоции (любовь, ненависть, страх – где они "рождаются", что конкретно происходит в мозге, когда мы испытываем те или иные чувства, можно ли это "прочесть" с помощью технических средств). Как наш мозг влияет на наши когнитивные способности, индивидуальные отличия. Связь мозга и разума, а также языка/речи и сознания. Маугли — так называемые Маугли не мыслят в привычном для нас понимании этого слова. Так как для этого нужно владеть речью. Нужны слова, образы, мышление. То есть, нет речи – нет и мышления. Как мы мыслим – словами и/или образами? Как это происходит?

01:20 Фильм 3-й

Почему мы умеем говорить и понимать друг друга? Способность к языковой коммуникации — важнейшее эволюционное приобретение, которое отличает человека разумного от других живых существ. Как это работает? Откуда мы знаем слова и их значения, как запоминаем и воспроизводим нужную нам информацию, и почему многое забываем или не замечаем вовсе? Внимание и память — их роль в процессе общения. Какую работу постоянно выполняет наш мозг, чтобы мы могли писать, говорить и понимать других людей.

Чт, 19 мар

17:55 Фильм 3-й

Почему мы умеем говорить и понимать друг друга? Способность к языковой коммуникации — важнейшее эволюционное приобретение, которое отличает человека разумного от других живых существ. Как это работает? Откуда мы знаем слова и их значения, как запоминаем и воспроизводим нужную нам информацию, и почему многое забываем или не замечаем вовсе? Внимание и память — их роль в процессе общения. Какую работу постоянно выполняет наш мозг, чтобы мы могли писать, говорить и понимать других людей.

01:10 Фильм 4-й

Кто на Земле самый умный, человек или его творения, грозит ли нам "восстание машин", можно ли создать рукотворный мозг и существует ли искусственный разум уже сегодня? Интеллект — казалось бы, это то, что отличает человека от других живых существ, но насколько умны братья наши меньшие? Что же такое интеллект на самом деле, как его измерить и откуда он берется? Виды интеллекта и мышления. Физики и лирики, мужчины и женщины, кто умнее — извечный спор противоположностей, нужно ли в нем ставить точку? И к чему ведет нас дорога цивилизации, это прогресс или регресс человеческого мозга, становимся ли мы более интеллектуальными, или напротив — утрачиваем свои умственные способности?

Пт, 20 мар

17:55 Фильм 4-й

Кто на Земле самый умный, человек или его творения, грозит ли нам "восстание машин", можно ли создать рукотворный мозг и существует ли искусственный разум уже сегодня? Интеллект — казалось бы, это то, что отличает человека от других живых существ, но насколько умны братья наши меньшие? Что же такое интеллект на самом деле, как его измерить и откуда он берется? Виды интеллекта и мышления. Физики и лирики, мужчины и женщины, кто умнее — извечный спор противоположностей, нужно ли в нем ставить точку? И к чему ведет нас дорога цивилизации, это прогресс или регресс человеческого мозга, становимся ли мы более интеллектуальными, или напротив — утрачиваем свои умственные способности?

01:20 Фильм 5-й

Мы порой даже не догадываемся, что можем совершать самые удивительные и, казалось бы, неподдающиеся объяснениям вещи, и все это благодаря нашему мозгу. Незаурядные способности всегда вызывали интерес, зависть или опасения в человеческом обществе, а люди, обладающие ими, слыли, мягко говоря, не такими как все. Но что нормально, а что нет, кто устанавливает эти правила и нормы, и почему мы до сих пор не можем заглянуть за пределы известного, не можем понять и объяснить какой он, другой мозг, как работает и какие еще возможности в нем скрыты?

Сб, 21 мар

06:00 Фильм 1-й

Эволюционный путь, который "прошёл" наш мозг от древних человекообразных обезьян до хомо сапиенс. Что послужило толчком, что мы в итоге приобрели, чем пришлось пожертвовать. Лимбическая система и неокортекс. Физиология мозга: нейроны, глиальные клетки, синапсы. Принцип работы. Энергозатратность. Взаимосвязь между количеством синапсов и способностями конкретного индивидуума. Предел возможностей мозга.

14:20 Фильм 2-й

Память, внимание, мышление, воображение, способность к принятию решений (кратко, в самом конце, чтобы сделать "мостик" к третьей серии), а также чувства и эмоции (любовь, ненависть, страх – где они "рождаются", что конкретно происходит в мозге, когда мы испытываем те или иные чувства, можно ли это "прочесть" с помощью технических средств). Как наш мозг влияет на наши когнитивные способности, индивидуальные отличия. Связь мозга и разума, а также языка/речи и сознания. Маугли — так называемые Маугли не мыслят в привычном для нас понимании этого слова. Так как для этого нужно владеть речью. Нужны слова, образы, мышление. То есть, нет речи – нет и мышления. Как мы мыслим – словами и/или образами? Как это происходит?

23:40 Фильм 3-й

Почему мы умеем говорить и понимать друг друга? Способность к языковой коммуникации — важнейшее эволюционное приобретение, которое отличает человека разумного от других живых существ. Как это работает? Откуда мы знаем слова и их значения, как запоминаем и воспроизводим нужную нам информацию, и почему многое забываем или не замечаем вовсе? Внимание и память — их роль в процессе общения. Какую работу постоянно выполняет наш мозг, чтобы мы могли писать, говорить и понимать других людей.

00:30 Фильм 4-й

Кто на Земле самый умный, человек или его творения, грозит ли нам "восстание машин", можно ли создать рукотворный мозг и существует ли искусственный разум уже сегодня? Интеллект — казалось бы, это то, что отличает человека от других живых существ, но насколько умны братья наши меньшие? Что же такое интеллект на самом деле, как его измерить и откуда он берется? Виды интеллекта и мышления. Физики и лирики, мужчины и женщины, кто умнее — извечный спор противоположностей, нужно ли в нем ставить точку? И к чему ведет нас дорога цивилизации, это прогресс или регресс человеческого мозга, становимся ли мы более интеллектуальными, или напротив — утрачиваем свои умственные способности?

04:50 Фильм 5-й

Мы порой даже не догадываемся, что можем совершать самые удивительные и, казалось бы, неподдающиеся объяснениям вещи, и все это благодаря нашему мозгу. Незаурядные способности всегда вызывали интерес, зависть или опасения в человеческом обществе, а люди, обладающие ими, слыли, мягко говоря, не такими как все. Но что нормально, а что нет, кто устанавливает эти правила и нормы, и почему мы до сих пор не можем заглянуть за пределы известного, не можем понять и объяснить какой он, другой мозг, как работает и какие еще возможности в нем скрыты?

Вс, 22 мар

08:45 Фильм 1-й

Эволюционный путь, который "прошёл" наш мозг от древних человекообразных обезьян до хомо сапиенс. Что послужило толчком, что мы в итоге приобрели, чем пришлось пожертвовать. Лимбическая система и неокортекс. Физиология мозга: нейроны, глиальные клетки, синапсы. Принцип работы. Энергозатратность. Взаимосвязь между количеством синапсов и способностями конкретного индивидуума. Предел возможностей мозга.

11:55 Фильм 5-й

Мы порой даже не догадываемся, что можем совершать самые удивительные и, казалось бы, неподдающиеся объяснениям вещи, и все это благодаря нашему мозгу. Незаурядные способности всегда вызывали интерес, зависть или опасения в человеческом обществе, а люди, обладающие ими, слыли, мягко говоря, не такими как все. Но что нормально, а что нет, кто устанавливает эти правила и нормы, и почему мы до сих пор не можем заглянуть за пределы известного, не можем понять и объяснить какой он, другой мозг, как работает и какие еще возможности в нем скрыты?

20:20 Фильм 2-й

Память, внимание, мышление, воображение, способность к принятию решений (кратко, в самом конце, чтобы сделать "мостик" к третьей серии), а также чувства и эмоции (любовь, ненависть, страх – где они "рождаются", что конкретно происходит в мозге, когда мы испытываем те или иные чувства, можно ли это "прочесть" с помощью технических средств). Как наш мозг влияет на наши когнитивные способности, индивидуальные отличия. Связь мозга и разума, а также языка/речи и сознания. Маугли — так называемые Маугли не мыслят в привычном для нас понимании этого слова. Так как для этого нужно владеть речью. Нужны слова, образы, мышление. То есть, нет речи – нет и мышления. Как мы мыслим – словами и/или образами? Как это происходит?

03:10 Фильм 3-й

Почему мы умеем говорить и понимать друг друга? Способность к языковой коммуникации — важнейшее эволюционное приобретение, которое отличает человека разумного от других живых существ. Как это работает? Откуда мы знаем слова и их значения, как запоминаем и воспроизводим нужную нам информацию, и почему многое забываем или не замечаем вовсе? Внимание и память — их роль в процессе общения. Какую работу постоянно выполняет наш мозг, чтобы мы могли писать, говорить и понимать других людей.

03:55 Фильм 4-й

Кто на Земле самый умный, человек или его творения, грозит ли нам "восстание машин", можно ли создать рукотворный мозг и существует ли искусственный разум уже сегодня? Интеллект — казалось бы, это то, что отличает человека от других живых существ, но насколько умны братья наши меньшие? Что же такое интеллект на самом деле, как его измерить и откуда он берется? Виды интеллекта и мышления. Физики и лирики, мужчины и женщины, кто умнее — извечный спор противоположностей, нужно ли в нем ставить точку? И к чему ведет нас дорога цивилизации, это прогресс или регресс человеческого мозга, становимся ли мы более интеллектуальными, или напротив — утрачиваем свои умственные способности?

показать следующие сеансы

				Страна: Россия			

				Жанр: Познавательное			

				Год: 2014
			
				Категория: 12+

Эволюционный путь, который "прошёл" наш мозг от древних человекообразных обезьян до хомо сапиенс. Что послужило толчком, что мы в итоге приобрели, чем пришлось пожертвовать. Лимбическая система и неокортекс. Физиология мозга: нейроны, глиальные клетки, синапсы. Принцип работы. Энергозатратность. Взаимосвязь между количеством синапсов и способностями конкретного индивидуума. Предел возможностей мозга.

Смотрите также

Кронштадтская крепость. Страницы истории

Кронштадтская крепость. Страницы истории

Россия 2020 познавательное 12+

Командант Шарко. На переднем крае

Моя планета

Командант Шарко. На переднем крае

Познавательное 12+

Наука острых ощущений

Curiosity Stream

Наука острых ощущений: 3 серия — "Высота"

Великобритания 2016 познавательное 12+

Зенит: прогресс в исследованиях космоса

Зенит: прогресс в исследованиях космоса: Земля

Познавательное 12+

Неандерталец против сапиенса. Два вида

Моя планета

Неандерталец против сапиенса. Два вида

Познавательное 12+

Артефакты. Культурный детектив

Артефакты. Культурный детектив: 32 серия — "Мурманск. Ворота в Арктику"

Историческое 12+