Живая школа

Валерия Цымлова, ученица 9-ого класса, с интересом примеряет на себя роль фермера, включающую сразу несколько профессий. В течение дня девочка заботится о совершенно различных животных всевозможных размеров и характеров.

Валерия Цымлова, ученица 9-ого класса, с интересом примеряет на себя роль фермера, включающую сразу несколько профессий. В течение дня девочка заботится о совершенно различных животных всевозможных размеров и характеров.

Валерия Цымлова, ученица 9-ого класса, с интересом примеряет на себя роль фермера, включающую сразу несколько профессий. В течение дня девочка заботится о совершенно различных животных всевозможных размеров и характеров.

Валерия Цымлова, ученица 9-ого класса, с интересом примеряет на себя роль фермера, включающую сразу несколько профессий. В течение дня девочка заботится о совершенно различных животных всевозможных размеров и характеров.

Шестиклассник Кирилл сначала не воодушевлен тем, что ему предстоит провести целый день на ферме. Чтобы погрузить подростка в мир живой природы, ему предлагают начать с того, что любят делать на ферме и взрослые, и дети – кормить животных.

Шестиклассник Кирилл сначала не воодушевлен тем, что ему предстоит провести целый день на ферме. Чтобы погрузить подростка в мир живой природы, ему предлагают начать с того, что любят делать на ферме и взрослые, и дети – кормить животных.

Шестиклассник Кирилл сначала не воодушевлен тем, что ему предстоит провести целый день на ферме. Чтобы погрузить подростка в мир живой природы, ему предлагают начать с того, что любят делать на ферме и взрослые, и дети – кормить животных.

Шестиклассник Кирилл сначала не воодушевлен тем, что ему предстоит провести целый день на ферме. Чтобы погрузить подростка в мир живой природы, ему предлагают начать с того, что любят делать на ферме и взрослые, и дети – кормить животных.

Лида Иванова, ученица 5-ого класса, проводит целый день в конном клубе без телефона. Ей объясняют, что любой ученик клуба прежде чем приступить к обучению верховой езде, убирает денник, где живут лошади, и самостоятельно надевает упряжь.

Лида Иванова, ученица 5-ого класса, проводит целый день в конном клубе без телефона. Ей объясняют, что любой ученик клуба прежде чем приступить к обучению верховой езде, убирает денник, где живут лошади, и самостоятельно надевает упряжь.

Лида Иванова, ученица 5-ого класса, проводит целый день в конном клубе без телефона. Ей объясняют, что любой ученик клуба прежде чем приступить к обучению верховой езде, убирает денник, где живут лошади, и самостоятельно надевает упряжь.

Лида Иванова, ученица 5-ого класса, проводит целый день в конном клубе без телефона. Ей объясняют, что любой ученик клуба прежде чем приступить к обучению верховой езде, убирает денник, где живут лошади, и самостоятельно надевает упряжь.

Шестиклассник Роман Бочкарев и пятиклассница Екатерина Кудрявцева не представляют своей жизни без гаджетов. Однако впереди их ждет день на ферме, наполненный только работой и общением с домашними животными.

Шестиклассник Роман Бочкарев и пятиклассница Екатерина Кудрявцева не представляют своей жизни без гаджетов. Однако впереди их ждет день на ферме, наполненный только работой и общением с домашними животными.

Шестиклассник Роман Бочкарев и пятиклассница Екатерина Кудрявцева не представляют своей жизни без гаджетов. Однако впереди их ждет день на ферме, наполненный только работой и общением с домашними животными.

Шестиклассник Роман Бочкарев и пятиклассница Екатерина Кудрявцева не представляют своей жизни без гаджетов. Однако впереди их ждет день на ферме, наполненный только работой и общением с домашними животными.